ćwiczenie artukulacyjne ciuchcia
Zabawy językowe i logopedyczne

Ciuchcia artykulacyjna

Czasem można zachęcić dziecko do nauki poprzez zabawę, nawet tych trudnych, niestandardowych rzeczy. Tak jest i tym razem.

Ciuchcia artykulacyjna to połączenie ćwiczeń ćwiczenie artukulacyjne ciuchciausprawniających aparat artykulacyjny z grą losową.

Materiały i przybory:

  • wydrukowany schemat ciuchci oraz kolorowych elementów do wycięcia (linki dalej, w artykule)
  • nożyczki
  • folia do laminowania – jeśli będziemy się bawić z większą ilością dzieci

 

1. Wydrukuj schemat ciuchci oraz elementy do wycięcia 1 i elementy do wycięcia 2 (do ściągnięcia po zalogowaniu) .
{attachments}

2. Wytnij kolorowe elementy i sklej je ze sobą.

3. Jeśli zabawka ma służyć większej ilości dzieci warto zalaminować jej elementy.

Przebieg gry:

Pod obrazkiem przedstawiającym zarys ciuchci układamy kolorowe jej elementy, w taki sposób by nie było widać obrazków.

Rzucamy kostką…

Wybieramy elementy ciuchci danego koloru, odwracamy na drugą stronę i wykonujemy zadane ćwiczenie. Po wykonaniu ćwiczenia układamy elementy na ciuchci.

Gotowe!

Proponowane ćwiczenia artykulacyjne:

czerwony – naśladowanie śmiechu, możemy poprosić aby dziecko oprócz zadanych zaprezentowało nam swój śmiech:)

niebieski – czubkiem języka stawiamy kropki na podniebieniu- tyle kropek ile kółeczek,

fioletowy – miotła – czubkiem języka wymiatamy kurze z najdalszych zakamarków buzi; szczoteczka do zębów- udajemy, że myjemy zęby języczkiem,

pomarańczowy – liczymy ząbki dotykając każdego czubkiem języka,

zielony – malujemy podniebienie – na niby nakładamy na czubek języka kolejne kolory i prosimy aby dziecko zamalowało podniebienie na niebiesko, narysowało słoneczko, czerwone kropki jak u biedronki itd., na koniec prosimy aby nabrało powierza i „opłukało” buzię,

żółty – każde zwierzątko wykonuje inną czynność: słoń- na przemian robimy uśmiech i „dzióbek”, kot- oblizujemy usta dookoła, jaszczurka- ruszamy językiem od jednego kącika ust do drugiego, nie dotykając ich, małpa- nabieramy powietrze do policzków, potem raz do jednego, raz do drugiego…, koń- kląskamy językiem jak konik.

 

Zadania możemy modyfikować w zależności od potrzeb dziecka i naszej fantazji 😉

Miłej zabawy!

prosimy też o Wasze sugestie w komentarzu lub na stronie kontakt

Udostępnij dla innych