Blog

Układanka alfabet
Większość dzieci zaczyna się interesować literami na długo przed tym nim rozpoczną celową naukę w szkole. Układanka „Alfabet” to jeden z pomysłów jak przygotować ciekawskiego przedszkolaka do nauki czytania w przyjemny, bezstresowy sposób. Wspólne przygotowania a następnie zabawa układanką to aktywność w czasie której Twoje dziecko z radością rozpocznie naukę liter. Na końcu artykułu znajdziesz kilka pomysłów na zabawy z użyciem układanki.

Materiały i przybory:
- kartka papieru [lepiej by był nieco grubszy niż zwykła kartka ksero]
- błyszczące, samoprzylepne litery
- nakrętki
- ołówek i linijka
- czarny marker
1. Na kartce papieru rysujemy 24 kratki. W poszczególnych kratkach wpisujemy DRUKOWANE litery alfabetu.

2. Na nakrętki przyklejamy brokatowe, samoprzylepne litery. Moja córka pomagała mi wybierać litery, tak by miały piękny kolor i nie powtarzały się:)

Układanka przygotowana do zabawy: wystarczy usiąść z dzieckiem i potowarzyszyć mu z radością obserwując aktywność dziecka.

Moja córeczka uwielbia zabawy z literami. Zna już cały alfabet i ogromną frajdę sprawia jej taka zabawa. Cóż, jak się ma starszego brata, to wszystko wydaje się być łatwiejsze.

Gotowe:

Im częściej dziecko będzie widziało litery, tym szybciej nauczy się je rozpoznawać a po jakimś czasie również nazywać. Na początku należy dziecku wskazać literę na którą rozpoczyna się jego imię, imiona innych ważnych dla dziecka osób, lub inną literę, którą zna.

Inne pomysły na zabawy z przygotowanym alfabetem:

1.Worek pełen liter

Umieść litery w woreczku i pozwól wylosować jedną z nich dziecku. Zadaniem dziecka jest powiedzenie jak nazywa się litera. Jeśli jej nie zna, podpowiedz jak się nazywa i wrzuć z powrotem do woreczka. Pozwól dziecku losować litery dopóki sprawia mu to frajdę. Fajnie jest też bawić się w grupce dzieci lub dorosły na zmianę z dzieckiem.

2. Przesyłanie prezentów

Umów się z dzieckiem, że litery naklejone na korkach to błyszczące prezenty dla zabawek. Wybierzcie literę, niech dziecko nazwie ją i wymyśli jaka zabawka rozpoczyna się na wylosowaną literę. Na przykład litera S dla samochodu, L dla lali, K dla kotka. Jeśli trzeba pomóż dziecku nazwać literę i podpowiedz nazwę zabawki.

3. Lista imion

Pobaw się z dzieckiem w wymyślanie imion: na zmianę losujecie literę, nazywacie ją – wymyślacie imię kogoś z rodziny lub znajomego a następnie umieszczacie literę na planszy. U nas na Y było Yeti-Kotleti 🙂
3 kwietnia 2018
Alfabet
Mała książeczka z alfabetem zrobiona własnoręcznie przez dziecko. Dzięki wyszukiwaniu obrazków rozpoczynających się na daną głoskę dziecko ćwiczy słuch fonematyczny a tym samym robi pierwszy krok w nauce czytania. A wszystko to w atmosferze dobrej zabawy:)

Materiały i przybory:
- papier ksero: biały i kolorowy
- włóczka lub wstążeczka
- nożyczki
- klej
- ulotki reklamowe z różnych sklepów, gazety
1. Papier ksero- zarówno biały jak i kolorowy- przecinamy na pół a następnie składamy.

2. Na zewnątrz dajemy jedną kolorową kartkę, białe do środka. Całość przewiązujemy włóczką lub kolorową wstążką tak, by powstała książeczka.

3. Ze starych gazet wycinamy napis „Alfabet” i przyklejamy na okładce książeczki.

4. Wycinamy kolejne litery alfabetu i przyklejamy na stronach książeczki. Jeśli chcemy, aby nasze dziecko uczyło się rozpoznawać litery, to prosimy je o odnajdywanie liter wg pokazanego przez nas wzoru.

5. W prospektach i starych ulotkach reklamowych dziecko wyszukuje produkty, których nazwy rozpoczynają się na określone głoski. Następnie wycina je i przykleja na stronach książeczki. Dla ułatwienia możemy dziecku powiedzieć: A jak autobus, ananas… lub pokazać stronę broszury na której jest właściwy obrazek.

Kolejne strony z książeczki:

Własnoręcznie przygotowana książeczka z obrazkami rozpoczynającymi się na kolejne litery alfabetu to dobry pomysł na nudne popołudnie. To także mądry pomysł na wspieranie dziecka w stawianiu pierwszych kroków na drodze nauki samodzielnego czytania.

Gorąco zachęcam do zabaw edukacyjnych z użyciem materiałów eko 🙂 Rozwija nas i uczy świadomego korzystania z zasobów przyrody nasze dzieci.
3 kwietnia 2018
Wielkanocna zawieszka
W tym roku do zestawu wielkanocnych dekoracji dołączyły zawieszki z kurczakami. Do zrobienia ich tradycyjnie potrzebne będą: kółeczka, pióreczka i koraliki w żywych wiosennych kolorkach. Kurczaczki tradycyjnie zwiastują Wielkanoc i nadchodzącą wiosnę.

Materiały i przybory:
- zielony sznurek
- odrobina kolorowego sizalu
- żółta tektura falista
- biały i czerwony papier
- koraliki
- pompony
- piórka
- ołówek, nożyczki, czarny marker
- klej i taśma klejąca
1. Na żółtej tekturze falistej stawiamy do góry dnem szklankę, odrysowujemy ją i wycinamy powstałe kółko.

2. Z czerwonego papieru wycinamy trójkąt na dziób a z białego dwa kółka na oczy. Na kółeczkach rysujemy czarne kropki. Wycięte elementy naklejamy na wcześniej przygotowane kółko z tektury falistej.

3. Z zielonego sznurka odcinamy kawałek długości około 50 cm. Z sizalu robimy kokardkę i przywiązujemy ją do sznurka. To będzie koniec naszej zawieszki:)

4. Na sznurek nawlekamy kilka drewnianych, kolorowych koralików. Następnie na wysokości około 30 cm wiążemy duży supeł i znowu nawlekamy kilka koralików. Na końcu nitki zawiązujemy sporą pętelkę do zwieszania. Niepotrzebny odcinek sznurka odcinamy.

5. Kurczaka przyklejamy do sznurka taśmą samoprzylepną pomiędzy koralikami. Do kurczaczka przyklejamy kolorowe piórko jako ogon.

6. Na koniec przyklejamy kolorowe pomponiki do zamaskowania supełków: na dole zawieszki i przy górnej pętelce do zawieszania. Użyliśmy do tego kleju magic i taśmy samoprzylepnej.

Słodkie wielkanocne kurczaki spoglądają na nas z ukosa!

Kurczaki, piórka, żywe, wiosenne kolory! Te elementy dekoracji znakomicie oddają charakter Świąt Wielkanocnych a prostota wykonania zachęca do wspólnego tworzenia. Oczywiście nasze wielkanocne zawieszki mogą stać się świątecznym upominkiem dla odwiedzanych przez nas krewnych i znajomych:)
29 marca 2018
Kurczątko – książeczka DIY
„Kurczątko” to własnoręcznie przygotowana książeczka dla dziecka o wiosenno-świątecznej tematyce. Młodszemu dziecku możemy przygotować własnoręcznie, a starsze dziecko może zrobić książeczkę zupełnie samodzielnie. Książeczkę możemy zrobić wspólnie, rodzinnie. Ważne, żeby dobrze się razem bawić 🙂

Materiały i narzędzia:
- papier kolorowy, kolory pastelowe
- wydrukowany tekst wierszyka
- nożyczki
- klej, np. Magic
- mini-album na zdjęcia w formacie 10×15 cm
1. Błękitny papier tniemy na 6 karteczek wielkości 10×15 cm, tak aby kartki pasowały do albumu na pojedyncze zdjęcia.

2. Drukujemy tekst wierszyka:

Kurczątko

Kurczątko z jajeczka się urodziło,

główkę najpierw wychyliło,

na dwie nóżki wyskoczyło,

czarne oczko otworzyło,

dziobek mały rozchyliło,

że jest głodne zakwiliło!

3. Tekst wierszyka tniemy na linijki. Przyklejamy na kolejnych karteczkach. Z resztek papieru przygotowujemy obrazki i naklejamy tworząc ilustrację tekstu.

4. Z mini-albumu na zdjęcia wycinamy 6 foliowych koszulek w taki sposób, by nadal pozostały połączone. Wkładamy kolejne strony tworząc książeczkę.

Fajny wierszyk, samodzielnie ilustrowany sprawi, że dziecko będzie oglądało książeczkę po wielokroć, a tekst wierszyka będzie pamiętało jeszcze dłuuugo.

Książeczka „Kurczątko” to idealne zadanie do wykonania w czasie wiosny a szczególnie w okresie Świąt Wielkanocnych. Oczywiście można również po prostu mówić wierszyk i jednocześnie ilustrować go dla dziecka rysując kolejne elementy zgodnie z treścią aż dziecko będzie potrafiło zrobić to samodzielnie. To dobre zadanie na chwilę wytchnienia w czasie świątecznego popołudnia.

Radosnych Świąt w rodzinnym gronie!
29 marca 2018
Kreatywnie z gazety
Ze starej gazety można zrobić przestrzenne kulki, a z przestrzennych kulek można wyczarować gazetowy świat. Przy tym zadaniu liczy się pomysł, bo kulka może być brzuszkiem, słońcem, latającym statkiem i jeszcze wieloma innymi rzeczami. Zachęcając dziecko do swobody rozwijamy jego kreatywność i wyobraźnię🙂 a podczas kreatywnej zabawy dzieci mają możliwość nieskrępowanego wyrażenia swoich myśli i uczuć.

Materiały i przybory:
- gazeta
- szklanka, kieliszek, nakrętki, pokrywki
- ołówek
- nożyczki
- klej, np. Magic
- biała kartka
- kolorowe markery
1. Na złożonej gazecie od szklanki lub innej okrągłej rzeczy odrysowujemy kółko. Nie rozkładając gazety wycinamy cały plik kółeczek na raz.

2. Każde z wyciętych kółeczek składamy na pół.

3. Złożone kółeczko smarujemy z jednej strony klejem [wystarczy odrobina na środku] i przykładamy następne złożone kółeczko. Czynność tę powtarzamy kilka razy, aż po rozłożeniu kółeczek uzyskamy efekt przestrzennej kulki. W zależności od wielkości kółeczek należy użyć około 6 do 10 elementów.

4. Postępując w wyżej opisany sposób, szykujemy kilka przestrzennych kulek w różnych rozmiarach.

5. Przyklejamy kulkę na kartce. Wymyślamy czym stanie się kulka i z resztek gazety doklejamy brakujące elementy.

6. Na koniec dorysowujemy markerem charakterystyczne, dla danej postaci lub rzeczy, detale. To świetna zabawa!

Gotowy obrazek przedstawiający dziecko z pieskiem w parku. Bardzo podoba mi się ten przestrzenny efekt!

Celem takiej aktywności plastycznej jest radość płynąca z kreatywnej zabawy a nie stworzenie czegoś idealnego. To nie efekt końcowy jest ważny, ale cały proces tworzenia i towarzysząca mu zabawa.

Miłego wymyślania i fantastycznej zabawy!
27 marca 2018
Rozkwitająca lilia wodna
Rozkwitająca lilia wodna to jeden z bardziej widowiskowych eksperymentów. Możesz zadziwić swoje dziecko przygotowując kwiaty z papieru, które po włożeniu do wody naprawdę rozkwitną. Ten prosty eksperyment dla dzieci wygląda jak czary!

Materiały i przybory:
- kolorowy papier
- nożyczki
- klej
- miska z wodą
1. Z kolorowego papieru wytnij kształt kwiatka oraz liści. My wydrukowaliśmy dwie pierwsze strony z: https://www.homeschoolshare.com/docs32466/lapbook_templates/petals.pdf ale można po prostu narysować potrzebne kształty.

2. Zaginamy płatki lilii do środka. Muszą być tak zamknięte, aby poszczególne płatki nie blokowały się.

3. Naklejamy kwiatki na zielone liście.

3. Kładziemy lilie na wodzie i czekamy na efekt.

4. Po kilku-kilkunastu minutach kwiatki rozkwitają.

Tu trzeba się wykazać cierpliwością:)

Papier składa się głównie z włókien roślinnych, w których znajdują się kapilary. Kapilary są to cieniutkie rurki, dzięki którym w roślinach woda może być transportowana nawet na wysokość powyżej 10 metrów. Po włożeniu papieru do wody, wskutek sił działających w kapilarach na cząsteczki wody, papier pęcznieje. To dzięki temu zjawisku lilie rozkwitają tak, jak zwiędnięte kwiaty po włożeniu do wody.

To doświadczenie znaleźliśmy w książce: Świat nauki w niezwykłych eksperymentach H. J. Press’a.
26 marca 2018
Grafomotoryka – ciasteczka
Ciasteczka do ćwiczeń grafomotorycznych – najpierw rysujemy łuki a potem w nagrodę zjadamy ciasteczko;) Zamiast mozolnego rysowania szlaczków w zeszycie do kaligrafii – zabawa z pomysłem!

Materiały i przybory:
- biały papier
- brązowa tektura
- nożyczki
- klej
- brązowy mazak
- ciasteczko lub jego fotografia, rysunek
1. Z brązowego papieru wycinamy 8 prostokątów wielkości około 5×6 cm, co odpowiada wielkości ciasteczka:)

2. Na białym papierze na środku kładziemy ciasteczko, dookoła przyklejamy brązowe prostokąty.

3. Wokół brązowych prostokątów rysujemy łuki na kształt obwódki jaką mają ciasteczka. Po tym zadaniu – w nagrodę – można zjeść ciasteczko, które mamy na wzór;)

Można również zamiast ciasteczka przykleić jego obrazek, zdjęcie lub wyciętą z gazety ilustrację.
25 marca 2018
Nauka alfabetu
Przygotowane ćwiczenie ma na celu naukę kolejności liter w alfabecie. Zadanie polega na uzupełnieniu brakujących liter na kartkach i kolejno ułożeniu całego alfabetu. Ruchome litery umieszczone są na klamerkach – ich przypinanie do kartonu to dodatkowe ćwiczenie, tym razem sprawności manualnej. Zachęcam do przygotowania zadania wraz z dziećmi!

Materiały i przybory:
- karton lub tektura
- biały papier
- nożyczki
- dziurkacz ozdobny w kształcie koła
- czarny marker
- klej
- klamerki do bielizny
1. Z kartonu lub grubej tektury wycinamy prostokąty.
2. Z białego papieru przy pomocy dziurkacza w kształcie koła wycinamy kółka. Na kółkach piszemy kolejne litery alfabetu.
3. Kółka z wypisanymi literami alfabetu przyklejamy na prostokąty: po dwa, trzecią literę naklejamy na klamerkę do bielizny.
4. Zadaniem dziecka jest dopięcie brakującej litery oraz uporządkowanie prostokątów z literami wg ich kolejności alfabetycznej.
Miłej zabawy i owocnej nauki:)
25 marca 2018
Piankolina
Zainspirowana pięknymi zdjęciami przedstawiającymi zabawę z piankoliną postanowiłam ją wypróbować. Materiały do jej zrobienia dostępne od ręki w domu, przepis prosty, wykonanie banalne. Więc: do dzieła! Moim dzieciom się spodobało ale dla mnie domowa piankolina to udręka :/ Chyba mam nadwrażliwość na zapachy, bo do końca dnia nie mogłam się pozbyć zapachu pianki do golenia [kiedy używa jej mąż, jest ok 🙂 ] Do tego stopnia, że wszystko smakowało mi mydłem…

Materiały i przybory:
- duży, płaski pojemnik
- pianka do golenia
- mąka ziemniaczana
- barwniki spożywcze
- miseczki, patyczki do mieszania
- drobne elementy do zabawy
1. Do płaskiego, dość dużego pojemnika dajemy piankę do golenia oraz mąkę ziemniaczaną. Składniki mieszamy ze sobą do uzyskanie nieklejącej się do rąk masy.
2. Aby nadać piankolinie kolor należy do masy dodać kilka kropli barwnika spożywczego i dokładnie wymieszać.

Piankolina doskonale nadaje się do zabaw sensorycznych: dzięki dodatkowi mąki ziemniaczanej jest fantastycznie gładka, ma ładny „męski” 😉 zapach pianki do golenia, jest zwarta i doskonała do formowania kształtów.

Nasza piankolina nie nadawała się do robienia trójwymiarowych kształtów z foremek do ciastoliny, ale to nie szkodzi, bo z samego odciskania ich była super zabawa.

Tak wygląda zaplecze 🙂 Nie przerażajcie się, po zabawie wszystko świetnie się umyło.

Z domowej roboty piankoliny świetnie formuje się babki, lepi kule, odciska kształty…

Babki mają tak zwartą strukturę, że można je kroić.

Moja 3,5 letnia córeczka bawiła się tą masą około godziny. Resztki po zabawie odłożyłyśmy w pojemniku na następny dzień. Z podłogi i okolic pozamiatałyśmy resztki piankoliny bez większego trudu. Jedyne co mi przeszkadzało to bardzo intensywny zapach pianki do golenia. Chodził za mną cały dzień. Mojej córce ani synowi to nie przeszkadzało, więc pewnie to tylko moja nadwrażliwość na zapachy 🙂

Jeśli więc Wasze dzieci lubią zabawy z masami plastycznymi to domowa piankolina będzie dla Was fantastyczną odmianą od ciastoliny i masy solnej.

Masa plastyczna – piankolina.
18 marca 2018
Loteryjka dotykowa
Stymulacja zmysłu dotyku u dzieci rozwija świadomość własnego ciała i pobudza rozwój ruchowy. Jest jednym z elementów wielozmysłowego poznawania świata. Dotyk można stymulować poprzez różnorodne zabawy sensoryczne, a ich przykłady możecie znaleźć na naszej stronie:) Dziś proponujemy własnoręcznie przygotowaną loteryjkę dotykową. Zadaniem dziecka jest rozpoznanie po dotyku klocka i dopasowanie go do wzoru.

Materiały i przybory:
- dwie grube kartki tektury [u nas tył bloku]
- kilka fragmentów różnorodnych faktur: tektura falista, papier samoprzylepny, papier ścierny, filc, różne tapety, materiał, wycinanki metalizowane, pianka kreatywna
- nożyczki
- klej
1. Ze zgromadzonych różnorodnych materiałów wycinamy po dwa jednakowe prostokąty. Ja użyłam następujących rzeczy: filc, pianka kreatywna, wycinanka metalizowana, papier ścierny, tekturka falista, błyszczący papier samoprzylepny i dwa rodzaje tapet.
2. Z grubej tektury przygotowujemy jeden duży prostokąt na którym nakleimy wzory faktur oraz 8 jednakowych małych prostokątów, mieszczących się na wzorniku.
3. Połowę materiałów do dotykania naklejamy na dużej kartce tektury, drugą połowę naklejamy na wcześniej przygotowane pojedyncze tekturowe prostokąty.
Na początku zachęcamy dziecko do poznania wszystkich faktur i pobawienia się układanką jak zwyczajną loteryjką.

Dobrze jest nazwać każdą z faktur – w ten sposób rozwijamy zasób słownictwa dziecka. Zabawa polega na rozpoznaniu po dotyku kolejnych elementów układanki i dopasowaniu ich do wzornika. Oczywiście w czasie zabawy dziecko musi mieć zasłonięte oczy lub podajemy klocki pod stołem, poza zasięgiem wzroku dziecka 🙂

Możecie też poprosić dziecko, by znalazło w najbliższym otoczeniu takie faktury jakie są w Waszej loteryjce dotykowej. Czy podłoga jest gładka jak różowy prostokąt? Co jest tak szorstkie jak papier ścierny? A jaki w dotyku jest dywan? Odpowiedzi na te pytania pozwolą dziecku identyfikować i nazywać doznania płynące z ciała oraz lepiej poznać najbliższe otoczenie!

Ogromu frajdy z dotykowego poznawania świata!
15 marca 2018